Grundskola. Det kommer ofta ihåg med en liten rysning och smärtsamma minnen av puberteten, hängslen, besvärlighet och sociala hierarkier. Lägg till det moderna landskapet i sociala medier, vilket gör det ännu lättare att mobba, och sjätte till åttonde klass kan kännas som en krigszon. Men enligt en färsk studie publicerad i American Education Research Journal , det kan finnas ett sätt att göra saker lite bättre för för- och unga tonåringar: Bli av med den traditionella 6-8 mellanstadiet.

Nej, det betyder inte att barn får hoppa över den ökända övergångsritualen helt och hållet. Istället fann forskarna från New York University och Syracuse University att eleverna gör det bättre när de bara går i en skola från dagis till åttonde klass (K-8).

Forskarna studerade 90 000 studenter i mer än 500 offentliga skolor i New York City och jämförde elever vid K-8, 6-8 och 6-12 skolor. Studenter på K-8-skolor var lyckligare, kämpade mindre med mobbning och presterade bättre än barn som gick i 6-8 eller 6-12 skolor. De rapporterade också att de kände sig säkrare och gillar att de tillhör mer i K-8-skolor, vilket utredarna tillskrev sin högsta hundstatus (dvs. de var de äldre eleverna som kände sig mer bekväma och bekanta med skolan).

hur man staplar en tårta med två lager

RELATERAD: Hur man hjälper din dotter att hantera vanliga tjejer

Den översta hund- / bottenhundhypotesen går tillbaka till en studie från 1978 som visade att eleverna som låg i den övre änden av skolans betygsnivå kände sig mer självsäkra och mindre anonyma än eleverna som låg i lägre betyg på gymnasieskolorna. Det är vettigt: Att vara äldre och mer etablerad i skolan ger dig en känsla av tillhörighet.

Tack vare den enorma urvalsstorleken bevisade denna studie ytterligare giltigheten av den översta hund / botten hundhypotesen genom att utesluta andra faktorer. Till exempel fann forskarna att även studenter som övergick till en K-8-skola i mitten av året fortfarande hade bättre upplevelser än de som började på en 6-8-skola, och utesluter att det att vara nytt orsakade olycka. Forskarna hade också tillgång till studenternas längd och vikt under den treåriga studien, så de kunde visa att det att vara tillräckligt lång för att smälta in i de äldre barnen inte påverkade studentens upplevelse som bottenhund positivt.

kan du tvätta håret med balsam

RELATERAD: Middle School är vetenskapligt det värsta

Vi är faktiskt de första som upptäcker att din position i skolan påverkar dina upplevelser, i motsats till någon annan förklaring, berättade studieförfattaren Michah W. Rothbart vid Syracuse University. NPR Ed .

Så vad betyder detta för nionde klassare, som nästan alltid befinner sig längst ner på totempolen? Någon måste vara botten någon gång, tillade Rothbart. Det är systemets natur. Men efter 14 eller 15 år är barnen mer utrustade för att hantera lägre status. Hej, ingen sa någonsin att det var lätt att vara tonåring.

skillnaden mellan rengöring av vinäger och destillerad vinäger